著名华裔经济学家高希均教授曾提出“格局决定结局”的理论。他更在一篇文章中指出，大学可以没有大楼、没有大师，却千万不能没有大格局！这一番见解所蕴含的思想内涵，不仅仅旨在倡导视野的拓展，更是一种从个人乃至群体，皆以宏观视角来审视、分析、处理和应对挑战的全方位思考。可悲的是，在即将来临的校园选举中，部分候选人不但视野狭隘，更尝试阻挠他人走出自己的格局！
大学应该是有理念的，也只有秉持理念的大学方能展现大学特有的个性。然而，本地大学却似乎处在有口号、无个性的尴尬局面。在整个思想贫瘠的大环境下，我们的大学根本造就不了多少真正具备学术涵养与人文关怀的大专生。追根究底，这一切皆源自于我们的大学早已不再有理念。
我们能相信谁来为我们的大学注入新的理念？我们能期望谁来为我们的大学建构全新的格局？教育部抑或大学当局？答案肯定是消极的。大学当局的行政效率让我们不敢奢想；教育部官员的官僚作风更是让我们望之却步。所以，我们唯有期望我们的大学生身体力行，从自我开始，打造一个真正的属于学术、属于理想、属于修养的校园文化。
自中古世纪以来，大学扮演着日愈关键的社会角色。然而，令人难以想象的是，对人类文明进程影响深远的工业革命竟然是在大学门外进行的！十八至十九世纪间，大学与工业革命失之交臂，留下了历史真空；二十世纪，大学集教学、研究与服务社会于一身，昂然成为社会政、经、文、教的领头羊；步入二十一世纪，我们的大学也总该有所作为吧！可是，当人们踌躇满志时，大学却面对校园内外种种利益集团处心积虑的干预和阻挠。在日常言论空间遭受高度压缩的情况下，大学校园选举所提供的仅存喘息空间，便成为了大学人积极争取校园自治以及学术自由的最佳时刻。
我们对校园选举的候选人是有所要求的。最起码，他们必须紧记自己是大专生的身份，展现大学生的修养，体现大学生的风度。接下来，便是他们务必拥有思想的深度以及思考的广度。这一些要求都不算苛刻，因为一旦当选，他们将被赋予代表全体学生向当局争取权益、反映诉求的责任。事实上，我们更热切的期望我们的候选人拥有高瞻的视野与格局，在勤于为学生福利耕耘的同时，更勇于让大学与社会接轨，进而带领学子们重塑大学的个性，实践大学的理念于社会的土壤！
然而往往事与愿违。不少候选人居然沾染了不良的外来政治习气，陷入了三流政客互相攻讦、谩骂的竞选泥沼之中。林连玉曾说过，对付破坏最好的方法就是建设。可是，我们的校园竞选竟充斥着大量只有破坏，却毫无建设性可言的议题炒卖。大学，本来应该是为社会文化树立良好典范的学术殿堂，却在一次次的校园选举之中，让我们看到了一张张未来政客的狰狞脸孔！我们的大学不应
该容许这些短视、腐朽的政治生态。现在，是大学生向腐败的大马政坛作出正确示范的时候了！
所有身为合格选民的大学生都应该发出声音，作出明智选择。我们要让投机分子知道，所有的自大、憎恨、荒淫与堕落等人格缺陷，请远离校园！哗众取宠的议题渲染固然可以让我们消磨时间，却不足以让我们对你投以赞赏的目光；对候选对手恶意的中伤与攻讦固然可以增加我们茶余饭后的余兴话题，却无法凸显您自身的人格情操！我们的选择依据非常明确，请拿出您的竞选诚意，提出一套实实在在、真正富有建设性的竞选诉求。所有的敷衍了事与过分刻意的煽情都是对选民智慧的侮辱！
最令人发谐的是，这一次的校园选举中居然有人指责对手过分关心大学以外的社会动态，而忘了履行学生代表本身的“校园职责”。看来，我们得让这一批视野短浅的同学上一堂历史课。几个世纪以来，大学的理念与其真正扮演的社会功能一直在不断的变迁。从早期的大学只单单注重教学（传授知识），到过后的大学过度强调研究（发展知识），都使得大学的角色有所失调以及局限。一直到现在，大学汇集教育、研究以及服务社会（知识的应用及服务）等角色于一身，才真正促使大学在社会占有一个前所未有的关键地位。而这一切，皆建立在大学与社会各个层面的全方位接壤。一旦脱离了社会，大学必将失去她的存在价值！
美国现代大学先驱者佛兰斯纳便指出，再成功的研究中心都替代不了大学。在他心目中，大学的目的不止在发展知识，也在培育人才，塑造人格。所以，候选人的人格素养，必将成为我们投票时的重要考量。此外，在人类尝试以数字来量化一切的时代环境之下，我们更盼望大学生为我们带来价值的升华。为什么我们要进入大学求取知识，而不选择独个儿饱览群书？因为大学的教育赋予我们的知识不只一种人道价值，更是一切价值重塑的可能，让莘莘学子得以在知识的江域里享受思想的驰骋。因此，我们希望我们的学生代表，是能带领我们展现知识价值的一群！
每一次的校园选举皆是学生争取校园自主、学术自由的重大契机。每一个大专生手中的一票都是一道曙光，可是任何一个大专生的政治冷感，皆可能给仅存的校园民主带来致命的打击！究竟这一次全马大专的校园选举能否带给我们一种全新的可能？能否为我们的社会捎来一股来自大专校园的政治清流？这一切就有赖于大专生的独立思考、自我鞭策、相互提醒、积极参与以及明智抉择了！ Category: 教育(Education) ； 政治(Politic)
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