领袖可来可去,可是一般民众对领袖在位时的言行之仿效,并不会随着领袖的离去,而在短时间内消逝。
同样的,虽然大学的行政架构每隔数年便有人事变迁,而学生团体的领导班子更是年年换人,然而,每一班行政人员所建立的行政文化,以及每一届学生领袖所实行的领导文化,并不会随着他们的卸任而翻新。人类,尤其是正处在形塑人格与思维最关键阶段的大学新鲜人,拥有强烈的仿效本能与意图。
所以,虽然我们已经步入阿都拉时代(或后马哈迪时代),但马哈迪主政时所倡导的思考模式和判断价值早已深深根植在一般民众的思维中,并预计在未来的日子里持续发酵。
在大学内,大学的学术人员、行政人员、历届学长以及历届学生领袖们,在自觉或不自觉间,正在为大学新鲜人,以及日后步入大学的学子们囤积“当下最政治正确的各种本地大专文化遗产”,包括:大学的行政文化、大学生应抱持的求学态度与思维模式,甚至是校园竞选文化。
许多国人也许很难理解为何近年来,被赋予最高学术殿堂美誉的多所本地大专,会一再传出许多非理性、反智,甚至充满暴力色彩的闹剧与丑闻。但当我们进一步思考,我们的前任和在任国家领袖,以及我们的大学管理层为我们立下了什么榜样,进行了什么言行示范时,我们也就不会对眼前各国立大专的乱相感到太诧异了。
国家领袖的职责,不应仅仅停留在治理国家的层面(立功),国家领袖理应还要有立言和立行的担当。大学的管理层,也不应只是满足于充当政府政策配合者的角色。除了进行专业培训,大学自古便被赋予形塑全方位人格的崇高使命。
大学内的学长更是新生们最直接的学习对象,他们的一言一行,都被学弟、学妹们看在眼里。哪日,哪位“大学学长”毕业后,看到母校的学子们种种不肖的行径而禁不住破口大骂时,说不定他是在骂着从前的自己。 Category: 小品文(Familiar Essay)
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